强直性脊柱炎症状

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  一次的沦陷,换取的只是痛彻心扉。凄凉的笑容里,夹杂着无力的颓废。


曾读过这样一句话:把班级还给学生,让班级充满成长的气息。究竟该把班级怎样还给学生,作为班主任,我在培养班干部方面作了一些探索――实行轮流值日组长制,把班级管理权交给每一位学生,激发学生的责任心;有意识地培养学生的竞争能力和集体主义感。它有利于调动学生的积极性,培养孩子的责任心、管理能力等等。


在岁月匆匆的脚步中,我们渐渐淡去了童年的梦想

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